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    事业单位B类考前技巧——论证评价

    点击次数:44 更新时间:2019-06-14

      在读期间如符合有关条件,可申请转专业。  第十六条不限制考生应试外语语种。学校以英语作为第一外语安排教学,学生可申请学习其他语种进行学分替换。

      正是在这个意义上,我们说,老龄制造业不同于传统制造业的最大特点就是,它有温度。

    事业单位B类考前技巧——论证评价

    当前位置:>事业单位B类考前技巧——论证评价本篇内容中公事业单位()提供《事业单位B类考前技巧论证评价》。

    论证评价题是一种综合考查考生逻辑思维能力的题型。 其命题形式一般是给出一段带有逻辑错误缺陷的论证材料,要求考生指出4-5处论证错误并说明理由。

    这类题型的材料主要涉及前沿科技、天文地理、自然环境、社会现象等,字数在500字左右,因此需要学员有相应的材料积累和话题熟知度。

    论证评价题呈现出来的题型既简单又复杂。

    复杂在于材料设计的范围非常广泛,行文逻辑漏洞较多,对考生的阅读能力提出了一定的要求;简单在于考生找出的错误类型一般分为四类,即概念不清晰、论据不充分、判断不准确和推理不严密,考生只要了解这几类错误类型的特点通过分析就能顺利解答。 下面我就带大家一起来解读一下这些错误类型:(一)概念不明确表现为:1、概念混淆。 指把几个概念混为一谈,比如治疗和治愈,治疗是一个过程,而治愈是个结果;2、偷换概念。 指结论用相似信息或概念替换原文,比如航班的准点率和准点架次,前者是百分率而后者是具体数字。 以上两种表现都体现在结论偷换概念或、反驳中偷换了概念。

    (二)判断不准确表现为:论点出错。 1、常识性错误。

    通过有效的论据和正确的论证过程,但得到的结果明显和实际情况不符,此时结论本身就有误;2、结论主观臆断、绝对化表述、可能推必然、过度推断,结论出现一定、必须、肯定、确定、必然等过于绝对的词汇。

    3、结论与原文不符。 一般情况下结论与论据刚好相反,前后矛盾;4、因果倒置。

    逻辑关系中是先有原因(A)再有结果(B),但一般出现错误时表现为论据是A到B,而论点变成B到A,或者论据直接呈现B而论点变成A,这时有推理关系,只是原因结果导致,所以还是结论有误。 (三)论据不充表现为:论据出错。 1、论据单一。

    通常由个例推整体,结论没有问题,而是论据太少、单一造成的;2、论据不具代表性。

    通常材料会给出诱惑信息即论据数量很多,但经过仔细推敲会发现这些例子属于特殊群体且是少数,不具代表性;3、类比不当。 把不属于同一种属的本体和喻体放在一起类比,常把植物和人类比,本身论据的喻体的植物就是不当的,因此属于论据不充分。

    (四)推理不严密表现为:论证出错。 1、前后无必然联系,强加因果。 此时无推理关系,比如传统出租车更安全和司机年龄有关,安全与司机驾车习惯、文明、是否酒驾有关,但和年龄无必然联系。

    (注意和因果倒置区分:因果倒置有推理关系,知识因果顺序出了问题,属于判断不准确;但是强加因果属于毫无推理关系);2、结论不唯一,真假不定。

    此时有推理关系,比如我肚子饿了要去吃一份炒饭,肚子饿了受生理机能影响吃炒饭没有任何问题,此时有推理关系,但是我饿除了炒饭还可以吃火锅、西餐等,因此结论不唯一。

    在作答过程中,考生还会遇到一个问题就是分不清不同种类的逻辑错误,考生作答时往往会存在这样一种现象,即很容易发现某些问题,却不知道怎样用正确的语言表达,或难以将错误类型表达准确。

    这一方面放映了考生对命题意图的认识不够深入,另一方面也反映了考生没有理清不同种类的逻辑错误。

    考生需要在备考中对各类逻辑错误有所认识、深入恶习,这是准确答题的关键。

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