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    语文课文 司马光的教学设计与反思

    点击次数:86 更新时间:2019-06-15

      山西大学马克思主义学院院长刘晓哲作了《“四维八举”推动山西大学思政课改革创新》的报告。  此次会议的召开,对于切实贯彻落实习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神,推动思想政治理论课改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,具有重要的推动作用。内容摘要:出生于1980年的南飞雁属于少年成名,2001年,21岁的他大学还未毕业,就出版长篇小说《冰蓝世界》。

      预科班是在湖北本科相应批次调档线下80分(不含民族照顾分)以内,按考生志愿从高分到低分投档,由学校择优录取。

    语文课文  司马光的教学设计与反思

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    ”(陶行知)中国儿童教育网小学教师专区刚刚推出,将逐步完善,希望得到大家的支持。

    21、司马光第一课时教学目的:1、初读课文,整体感知。

    学习生字。 2、学习课文第1自然段。 指导学习两个生字。

    教学过程:一、谈话导入小朋友,听说过司马光的故事吗?司马光小时候很聪明,有一次司马光和小伙伴在花园里玩,一个小朋友不小心掉进了大水缸里,司马光举石砸缸救出了小伙伴。

    你们想读这个故事吗?板书课题、齐读课题。

    注意读准“司、光”。

    二、整体感知1、放课文录音。 学生看课文中的字。 2、自由练习读,标出自然段,把觉得难读的字画出来。

    3、学生质疑。

    4、初识生字。

    三、再读课文。 1、自由练读,比一比哪些同学能把课文通顺,读流利。 2、指名读,评议中多功能指出学生的优点。

    ,再评不足。 3、全班齐读。

    四、认记生字1、抽生字卡开火车认读。 2、交流。 五、学习第1自然段。

    1、出示多媒体课件:小朋友掉进水缸前的情景。 2、观察画面,想一想:花园里除了几个小朋友在玩,还有些什么?3、课文是怎么写的呢?画的旁边出示名子:花园里有假山,假山下有一只大水缸,缸里装满了水。 4、自由读读这一句,试试能不能背下来。 5、指名朗读第1自然段。 6、学生评读。 六、教师范写。

    学生练习写,教师巡回检查,纠正写字姿势。

    七、教学后记:学生会将园和圆混淆。

        未取得竣工验收证书而将房屋交给购房者,购房者入住后又以延期办证为由,要求发展商支付违约金提起诉讼的分两种情况:  1、若诉讼期间发展商已取得竣工验收证书,支付违约金的时间按合同约定从取得竣工验收证书的180天起算;  2、若诉讼期间仍未取得竣工验收证书,支付办证违约金的条件未成熟,购房者将得不到延期办证违约金。但开发商未取得竣工验收合格证书就提前交房的行为已经违反了《中华人民共和国城市房地产管理办法》的规定,购房者应拒绝入住,法院可以限定开发商在两个月内办好竣工验收合格证书,否则将支付延期交房违约金。

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